LA
EDUCACIÓN
Actualmente
muchos colegios del mundo han cambiado su forma de ver la Educación, pero aún
siguen existiendo docentes y centros en los que la forma de educar sigue siendo
igual que décadas atrás y siguen tratando a todos los estudiantes igual, pero
¿somos todos los alumnos y alumnas iguales? ¿Debemos aprender todos de la misma
manera?
Con
el paso del tiempo muchas cosas han evolucionado: los móviles, las
televisiones, los coches, los comercios, incluso las ciudades han sido
modificadas con el paso del tiempo para adaptarse a nuevas realidades o
necesidades. Sin embargo, si nos paramos a pensar en el sistema educativo ¿qué
es lo que verdaderamente ha cambiado?
Al
pensar en un aula de otra época, me imagino a varios alumnos sentados en
pupitres a los que se les enseñaba totalmente igual a cada uno de ellos,
incluso se les castigaba si no cumplían los requisitos básicos que los
profesores habían establecido; pero, en la actualidad, si nos imaginamos un
aula, veremos que son exactamente iguales a esas de pasado; también hay centros
en los que dar tu opinión sobre un tema puede derivar en un castigo, y, lo peor
de todo, a todos se les enseña totalmente igual.
Cualquier
médico puede demostrar que no hay dos cerebros iguales, por lo que tampoco hay
dos niños iguales, y cualquier madre, padre o abuela de más de un niño te lo
puede volver a confirmar, pero sabiendo esto ¿por qué todos los alumnos tienen
que alcanzar los mismos requisitos? ¿por qué todos tienen que ser buenos en Matemáticas
y en Lengua? Al ver la manera de educar en muchas partes del mundo me pregunto
si de verdad nos preparan para el futuro o solo nos preparan para ser máquinas
totalmente iguales, a las que se les deben de dar bien las mismas cosas y que
deben de pensar igual. ¿Qué sería del mundo si todos fuéramos iguales? Si a
todos se nos dieran bien las matemáticas, no habría ni un solo escritor/a; y, si
a todos se nos diera bien escribir, no habría ni un solo científico/a…
También
se juzga a los alumnos por no ser buenos en una o varias materias sin
percatarse de aquellas que se le dan bien por el simple hecho de que estas no
son consideradas materias que sirvan para el futuro o porque simplemente no se
fijan en que se les da bien algo. Una vez escuché una frase que me hizo pensar:
“Si se le juzga a un pez por no poder trepar a un árbol, él va a pasar toda
su vida pensando que es inútil” Albert Einstein.
Para
concluir, creo que la sociedad debería darse cuenta de que la educación es el
arma más potente que tenemos para cambiar la sociedad, pero, si esta no
evoluciona y se sigue pensando que todos somos iguales, la sociedad tampoco
cambiará y muchos talentos se perderán sin ser descubiertos por nadie.
¿Qué
piensas tú? ¿Crees que deberíamos adoptar un nuevo sistema educativo como se
está empezando a hacer en muchas partes del mundo?
